【周三课堂】世界杯在线直播入口开展红色文化遗迹遗址和人文历史现场调研活动

全体思政课教师们带着问题开展实地调研，希望通过走访红色文化遗迹遗址、用好红色资源，以进一步创新教学方式，提升思政课的针对性和吸引力。这些调研也为教师们接下来的教学科研带来了深刻启发、积累了丰富素材。

巍巍七星山，庄严肃穆。11月19日上午，全体思政课教师怀着崇高敬意来到七星山革命烈士墓整齐列队，在庄严肃穆的氛围中向烈士墓深深三鞠躬，深切表达了对英雄的无限敬意和怀念。瞻仰仪式后，在庄严的党旗下，全体党员教师举起右手，重温入党誓词，声声誓言激昂有力。

“北有狼牙山五壮士，南有七星山革命烈士，在1929年……”马克思主义学院客座教授杨素刚开展了一场题为《弘扬革命精神，坚定理想信念》的现场教学，向在场教师介绍了七星山7名革命烈士的英勇事迹，让教师们深切感受到红七军在逆境中百折不屈、不怕牺牲的拼搏精神，同时说明了将红色资源融入思政课堂所蕴含的重要意义，指导教师们如何将历史背景与课堂知识相结合，为本次活动奠定了红色文化基调。

随后，在杨素刚教授的带领下，教师们来到7名革命烈士的牺牲地，沿着台阶缓缓攀登，每一步都如同穿越时空，与英雄们宁死不屈、顽强拼搏的不朽对话，七星山上“勇士落地处”的石碑巍然屹立，舍生忘死的革命英雄主义精神仿佛穿过了血与火的岁月，传递着不灭的英魂与坚定的信念。

调研活动第二站，教师们来到了在赵世同纪念馆及旧居参观学习，教师们认真聆听杨素刚教授讲述赵世同同志的生平事迹以及梁茂平老师的介绍，翻看一册册泛黄的书籍，浏览着一幅幅红色革命历史展板，深入了解赵世同同志的革命历程和革命精神，深刻体会他崇高的风尚和公仆情怀。这些事迹为教师们讲好党史、革命史等相关课程提供了生动的教学案例，为提升思政教育针对性和吸引力的路径提供了参考，推进了红色文化教育的扎实展开。

重走革命旧址，感悟红色文化。次日，教师们来到果化镇三层岗革命旧址，徒步“小平路”，以平牛屯为起始点，沿着邓公的足迹，参观了“一岗会”、“议军壁”、“邓公泉”、“三层岗”、“邓小平曾经住过的屋舍”等地，用双脚实地丈量着先辈们曾经浴血奋战的土地。他们穿过郁郁葱葱的山林，在石壁上的红色文物前驻足凝视，重温一段段珍贵的历史印迹和革命故事，每一步都充满了对历史的敬畏与对党和国家的深情厚谊。

在重走“小平路”过程中，罗必本同志与教师们相互交流，深情地追忆着那段艰辛历史，表达着对伟人邓小平同志的崇高敬意，更加坚定了传承伟人在逆境中仍坚定信念、艰苦奋斗、乐观向上的精神的决心。

走出邓小平曾经住过的屋舍，面对鲜红的党旗，大家心中热血沸腾，举起右手，握紧拳头，再次重温入党誓词，更加坚定了入党使命和教育初心。杨素刚教授也和在场教师分享了如何将红色文化资源融入思政课实践教学的过程中，将历史事件、现实场景与相关知识点有机融合，帮助教师们增强未来课堂教学的生动性、说服力和感染力。

山心红七军伏击战场纪念碑，是红七军伏击滇军的发生地，也是缅怀革命先烈、传承革命精神的重要场所。来到山心红七军伏击战场纪念碑，教师们怀着崇敬之情，依次瞻仰了每个烈士墓，感受着先辈们为国家独立、民族解放而不懈奋斗的伟大精神。这是一次深刻的历史回顾与革命精神的追寻，也是教师开展红色文化教育的生动教材、教学科研中的宝贵财富。

调研活动结束后，教师们踏入了平果市博物馆和平果阳明石刻展览室，跟随着讲解员的脚步认真聆听，观看珍贵的历史文物和图片资料，仿若走进了一条历史长廊，馆内的陈列丰富多样，每一件展品、每一幅图片、每一段文字都承载着平果这片土地上厚重的革命文化历史。

丰富的史料仿佛向老师们诉说着过去的故事，同时也为教师们后续的课题研究提供丰富的素材，成为传播红色文化的有力载体，也为红色文化的传承与价值研究提供了新的思路和方法。

一审一校 | 黄纪蓉

二审二校 | 覃艳凤

三审三校 | 黄鸿浩

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