新闻公告
世界杯在线直播入口关于教学成果等次评选工作的通知
- 发布时间:2025/05/23 浏览:
各二级学院（部）：
为深化教育教学改革，鼓励教师积极探索职业教育创新路径，总结推广先进经验，提升人才培养质量，并为申报广西职业教育自治区级教学成果奖做好培育工作，根据《广西壮族自治区教学成果等次评定办法（试行）》（桂政办发〔2018〕144号）文件精神，学校决定开展2025年校级教学成果等次评选工作。
一、评选范围
聚焦职业教育特色，包括但不限于以下领域的成果：
国际化人才培养模式改革（如跨境合作办学、双语课程建设、国际职业资格认证等）；
产教融合与校企协同育人（现代学徒制、岗课赛证融通、产业学院建设、职业技能竞赛等）；
“双创”教育与职业素养提升（创新创业项目孵化、职业技能与综合素质融合培养等）；
信息技术赋能职业教育（数字化教学资源开发、虚拟仿真实训、智慧课堂应用等）；
教学质量保障体系创新（专业课程评估标准、教学诊断与改进机制等）。
注：已获自治区级或校级教学成果奖的同类成果不得重复申报。
二、评定原则
（一）坚持正确政治方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
（二）坚持以提高人才培养质量为核心，深化职业教育教学改革，突出实践性和创新性。
（三）坚持引导优秀人才终身从教，向长期从事一线职业教育教学的教师倾斜。
（四）坚持示范引领，重在应用推广，带动提高相关领域人才培养能力。
三、申报条件
（一）成果需体现创新性、实践性与国际化特色，符合职业教育发展规律，对提升教学质量和人才培养成效具有显著作用。
（二）经过2年（含）以上实践检验（截止至2024年12月），并取得可验证的成效（如学生就业质量、成果应用数据、职业技能认证通过率等数据支撑）。
（三）成果主要完成人须为我校在职教师，且全程参与设计、实施及总结；跨单位合作成果需以我校为第一完成单位。
四、奖项设置与标准
设特等奖(≤3项）、一等奖(≤5项）、二等奖(≤8项），择优推荐申报自治区级教学成果奖，评定结果可以空缺。
特等等次教学成果应在教育教学理论上有较大创新，经过不少于4年的实践检验，对教育教学改革实践具有广泛示范作用，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有显著成效，在全国、自治区或者一定区域内产生较大影响。
一等等次教学成果应在教育教学理论某一方面有明显突破，经过不少于2年的实践检验，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有明显成效，能发挥重要示范作用。
二等次教学成果应在教育教学理论某一方面有明显突破，经过不少于2年的实践检验，成果实现校内跨学院推广，对提高学校教学水平和教育质量、实现培养目标有明显成效，能发挥示范作用。
成果起始时间指立项研究或开始研制的日期；完成时间指成果开始实施（包括试行）的日期，实践检验的起始时间，应从正式实施（包括试行）教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案时间。即成果的实践检验时间应从成果完成时间开始计算。
五、评选程序
申报：申报人（团队）填写《世界杯在线直播入口教学成果等次评定申请书》（附件1），提交至所属二级学院（部）。
二级学院（部）初审：各二级学院（部）组织专家初审，择优推荐（需公示3个工作日），并填报附件2报送科研处（II-311室）。
校级评审：科研处组织专家组评审，拟定获奖名单并公示。
学校审定：公示无异议后，报校长办公会批准并颁发证书。
六、材料要求
纸质材料：
申请书（一式两份，A4双面打印）；
成果总结报告（5000字以内，含实践成效分析）；
支撑材料（教材、论文、案例、获奖证明等，装订成册）。
电子材料：
所有材料打包发送至jsfzzx@peixianedu.cn，邮件标题为“学院+负责人+2025教学成果奖”。
截止时间：2025年6月16日，逾期不予受理。
七、工作要求
各学院（部）须高度重视，结合我校办学定位，重点挖掘产教融合、双语教学、职业技能创新等领域成果。
严格审核材料真实性，杜绝学术不端行为。
附件：1.《世界杯在线直播入口教学成果等次评定申请书》
2.《教学成果等次评定推荐成果汇总表》
3.《世界杯在线直播入口教学成果等次评定申请书》填报说明