为贯彻落实自治区教育厅《广西壮族自治区扩招后高职教育教学管理实施细则(试行)》(桂教规范〔2020〕8号)文件中第十九条:“采用线上线下混合教学模式的课程”以及第八条:“在确保总学时不低于2500学时的前提下,集中教学学时不低于40%”的教学要求,结合学生的专业实践学习需求,5月17日—5月19日军人教育学院针对“高职扩招”“退役军人提升学历”类学生开展了2024-2025学年第二学期第三、四、五期线下集中学习活动。
领导关怀:现场指导解忧纾困,真情护航助力成长
▲座谈会
活动伊始,机关第五党支部书记、院长助理劳冬梅主持召开座谈会,学校党委委员、党委统战部部长、校长助理覃严生,教务处副处长韦荣录,军人教育学院副院长胡莹等领导出席。
▲韦荣录讲话
座谈会上,韦荣录表示:"作为大家的授课教师,我深切感受到同学们兼顾工作与学业的不易。"他表明,学校始终坚持以学生为中心,将线下教学安排在周末时段,以灵活举措助力大家平衡学业与生活,同时学校将持续提升教育教学质量,打造"有温度、有效率"的学习空间。
▲胡莹讲话
胡莹表示老师们始终牵挂着大家的学业进展与生活点滴,同学们若在学习规划、校园生活或未来发展中有任何困惑,请务必畅所欲言,今天的座谈会特别增设“答疑解惑”环节,目的就是要让教学“跟着问题走、围着需求转”。同学们的每一条建议,学院都将认真对待。教育从来不是单向的传递,而是心与心的对话,让我们共同努力,把校园变成一个充满温暖、见证成长的地方!
▲学生积极提问
▲覃严生发表讲话
覃严生作总结讲话并代表学校欢迎同学们回校学习,同时对同学们以“双线作战”的毅力践行知行合一,表示充分肯定!他强调,要严格遵循自治区“线上线下相结合、总学时不打折”的要求,科学规划工学时间,确保线下学习、线上课程任务“完成率”;更要以“退役不褪色”的担当,将岗位经验转化为学习优势,在实践中锤炼本领。望同学们砥砺奋进,在学业与事业的双向奔赴中书写精彩答卷!
主题班会:戎装换工装,破局再起航
▲班会课
班会课上,辅导员农晓平围绕“戎装换工装,破局再起航”主题,详解集中教学行程、校纪校规及毕业进程。她特别强调,学校考虑到同学们返校学习住宿成本较高,为减轻学生经济负担,解决同学们返校学习的后顾之忧,学校特别协调配备了空调、独立卫浴的标准化宿舍供返校学习学生免费入住,同学们要严格遵守学生管理规定,让军人作风在校园延续!
三师同频,赋能职业发展的硬核技能教学
本次教学紧扣“专业赋能,实践导向”理念,精选三门课程构建“职业能力提升矩阵”。
第三期:5月17日《导游业务》课程
▲授课教师赖金德
赖金德老师以“服务标准化、讲解场景化、应急实战化”为目标,通过讲授2025年全国导游资格考试大纲、模拟带团等环节,系统传授导游服务全流程规范。
第四期:5月18日《市场营销环境分析》课程
▲授课教师甘静欣
《市场营销环境分析》是一门聚焦企业内外部环境动态评估的课程。在课堂上,甘静欣老师以“理论解析+案例实战”双轮驱动,系统讲解宏观环境(PEST模型)、行业竞争(波特五力)及企业综合战略分析(SWOT)等分析工具。课程聚焦当前社会真实案例,组织学生了解当前政策法规、文化差异、供应链布局等变量,输出完整营销策略框架。通过“工具拆解-案例复盘-实战推演”闭环教学,培养学生洞察市场趋势、识别机遇风险的能力。
第五期:5月19日《手机摄影》课程
▲授课教师黄福梅
在《手机摄影》课程中,黄福梅老师采用“理论实践双轨并行”的教学模式,通过“知识精讲+现场实操”的组合教学法,带领学生快速解锁手机摄影核心技巧。课程中,黄老师深度剖析不同风格的优秀摄影作品,从光影构图、色彩搭配到主题表达,帮助学生系统提升审美鉴赏能力,进而掌握更专业的摄影技法,创作兼具视觉张力与艺术感染力的影像作品。同时,课程设置了多轮实践练习与针对性调整环节,学生在反复打磨作品的过程中,不仅精进了摄影技术,更在细节把控与创意探索中锤炼出耐心与匠心 。
▲学生摄影作品展示
▲线下集中学习合影
本次三期线下集中学习,是知识的充电站,更是精神的加油站。学员们以“技能在手,职场无忧”的自信迎接人生新征程。学校将持续深化教育教学改革,为半工半读学生群体搭建“学历提升+技能精进”的双通道,为社会发展输送更多高素质技术技能人才!
图片:农晓平
文字:罗星星
编辑:黄纪蓉
一审一校 | 胡 莹
二审二校 | 劳冬梅、宁永尧
三审三校 | 郑海娜
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